Группа К1-25П 2-й семестр 2025/2026
|
|
Урок |
Группа К1-25П 13.06 |
||
|
суббота |
|
Задание |
Контакты преподавателя |
|
|
1-2
|
ОД.03 История, Королева С.А. |
sonluvyou@mail.ru |
||
|
3-4 |
ОД.11 Физика, Михалева Е.Д. |
|
||
|
5-6 |
ОД.09 Физическая культура, Ткачев А.О. |
Пройдите по ссылке урока: Ознакомьтесь с материалом урока и выполните тест. Ответы отправлять на почту. В теме письма указывать группу и ФИО. |
||
|
|
Урок |
Группа К1-25П 06.06 |
||
|
суббота |
|
Задание |
Контакты преподавателя |
|
|
1-2
|
ОД.02 Литература, Миронова Я.А |
|
||
|
|
Урок |
Группа К1-25П 23.05 |
||
|
суббота |
|
Задание |
Контакты преподавателя |
|
|
1-2
|
Уроков нет |
|
|
|
|
3-4 |
ОД.11 Физика, Михалева Е.Д. |
|
|
|
|
|
Урок |
Группа К1-25П 16.05 |
||
|
суббота |
|
Задание |
Контакты преподавателя |
|
|
1-2
|
Уроков нет |
|
|
|
|
3-4 |
ОД.11 Физика, Михалева Е.Д. |
|
||
|
5-6 |
ОД.07 Математика, Едиханова М.В.
|
Пройдите по ссылке и выполните задание урока:
|
|
|
|
|
Урок |
Группа К1-25П 11.05 |
||
|
понедельник |
|
Задание |
Контакты преподавателя |
|
|
1-2
|
ОД.11 Физика, Михалева Е.Д. |
|
||
|
3-4 |
ОД.05 География, Филь А.А. |
|||
|
5-6 |
Физическая культура, спортзал, Ткачев А.О. |
Пройдите по ссылке урока: Ознакомьтесь с материалом урока и выполните тест. Ответы отправлять на почту. |
||
|
|
Урок |
Группа К1-25П 07.03 |
||
|
суббота |
|
Задание |
Контакты преподавателя |
|
|
1-2
|
ОД.08 Информатика ЛПЗ 1п/гр., Нейверт Ю.В./ |
|
||
|
3-4 |
ОД.07 Математика, Едиханова М.В.
|
Пройдите по ссылке и выполните задание урока:
|
|
|
|
5-6 |
ОД.07 Математика, Едиханова М.В.
|
Пройдите по ссылке и выполните задание урока:
|
|
|
|
7-8 |
ОД.08 Информатика ЛПЗ 2п/гр., Нейверт Ю.В./
|
|
||
|
|
Урок |
Группа К1-25П 21.02 |
||
|
суббота |
|
Задание |
Контакты преподавателя |
|
|
1-2
|
ОД.03 История, Королева С.А. |
sonluvyou@mail.ru |
||
|
3-4 |
ОД.07 Математика, Едиханова М.В.
|
Пройдите по ссылке и выполните задание урока:
|
|
|
|
5-6 |
ОД.07 Математика, Едиханова М.В.
|
Пройдите по ссылке и выполните задание урока:
|
|
|




























